在“趣味、模仿、积累”中绽放写作光芒——小学英语写作教学应用研究

作者：徐亚娟写作素材写作素养初始时期写作技巧四项基本能力思维能力的培养小学阶段强化引导

摘要：小学生应当具备的英语四项基本能力是听、说、读、写,其中,写作占据非常重要的地位,写作能力将直接影响学生思维能力的培养。小学阶段是英语学习的初始时期,对学生后续英语水平的形成具有非常重要的作用。因此在教学中,教师应当注重写作教学的方式,从学生角度出发强化引导,尊重学生的主体地位,为学生提供更加丰富、优质的写作素材,不断完善学生的写作技巧,逐步提高他们的英语写作素养。

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