作者：凌燕写作能力读写结合教育目的语文写作学习教学目的写作指导学习活动
摘要：学者李希贵认为教育无痕,有效的教育就是将教育目的隐藏起来,是一种不动声色的教育。我在指导学生展开写作学习的时候,就尝试将写作和阅读结合起来,隐藏起写作指导的教学目的,让学生在读写结合的学习中提高写作能力。通过仿写、续写和补写等形式的学习活动,使学生能在潜移默化中提高写作能力,这样就能起到无痕教育的效果。
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《小学生作文辅导·上旬》（月刊）创刊于2009年，由吉林出版集团有限责任公司主管，北方妇女儿童出版社主办，CN刊号为：22-1048/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生作文辅导·上旬》适用于中小学教师及广大语文爱好者；刊载语文教学热点、教法探讨；有课堂建设、写法导引、智慧阅读等多个名牌栏目。
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