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运用多元化评价提高语文教学实效

作者:韩利利多元化评价教学实效可持续发展评价语文可持续性发展学习生活评价体系认识自我

摘要:教师的评价是要帮助学生发现自己的潜力,并且能够帮助学生进行多方面的发展,了解到学生对于日常的学习生活的需要,帮助学生能够正确地了解自我,认识自我,从而建立起对于学习的自信心。一、可持续发展评价,提高评价的有效性随着社会的发展,我国的教育也在进行着新课程的改革。关于新课程的改革,不仅仅是对教学方法和教学理念等方面的改革,同时对于以往的评价体系也提出了相应的改革要求。逐渐提倡我们的评价体系要求更加重视整个过程,能够帮助学生完善发展。对于学生的表现进行客观真实的评估,提出能帮助学生可持续性发展的评价,提高评价的有效性。

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小学生作文辅导·上旬

《小学生作文辅导·上旬》(月刊)创刊于2009年,由吉林出版集团有限责任公司主管,北方妇女儿童出版社主办,CN刊号为:22-1048/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生作文辅导·上旬》适用于中小学教师及广大语文爱好者;刊载语文教学热点、教法探讨;有课堂建设、写法导引、智慧阅读等多个名牌栏目。

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