作者：朱瑶因材施教新市民子女习作素养
摘要：语文是所有中国人必须掌握的一门基础学科,语文具有较强的工具性和综合性,其中所蕴含的知识容量较大,学生们需要花费大量的时间去学习相关知识,习作素养培养是语文教学的基本内容之一,也是能够全面提升学生语文能力的重要手段。本文主要针对因材施教在新市民子女习作素养培养中的应用展开研究。
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