让作文教学插上灵动的翅膀——关于小学作文评价语的一点思考

作者：石秀小学作文评价教学创新教学

摘要：写作是运用语言表达自己思想的重要方式,是一种综合性的技能,能够让学生更加清楚地认识自然、社会,并通过创造性表达的一个过程。在教学中,教师应当考虑到小学生的特殊性,在教学中根据学生的实际情况设计出符合学生发展规律的教学活动。在教学中,多用实践活动引导学生运用自己的语言表达出更加真实的情感,让学生结合实际的生活,将生活中的喜怒哀乐当成自己的写作动力。本文就围绕着＂让作文教学插上灵动的翅膀——关于小学作文评价语的一点思考＂做出一些探讨。

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