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强化学生写作意识在小学语文阅读教学中的探索

作者:唐玲小学语文阅读教学写作意识探索

摘要:在整个语文教学中,写作和阅读占据了半壁河山.写作是一种集综合性、想象力于一体的语言活动.虽然小学语文经历了数次的改革,但是写作一直作为一个重点存在,写作是衡量学生语文水平的一个重要标尺,写作能力是学生综合素质的反映.写作能力的提升不是一蹴而就的,需要长时间地学习、努力积累而成.依据新课改的要求,加强培养学生的创新思维,在日常教学过程中,学生要开拓视野,广泛阅读,不断地提升自己,进而提高自身的写作技能.

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小学生作文辅导·上旬

《小学生作文辅导·上旬》(月刊)创刊于2009年,由吉林出版集团有限责任公司主管,北方妇女儿童出版社主办,CN刊号为:22-1048/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生作文辅导·上旬》适用于中小学教师及广大语文爱好者;刊载语文教学热点、教法探讨;有课堂建设、写法导引、智慧阅读等多个名牌栏目。

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