作者：叶晓英语文课堂提问小学语文课堂课文内容一篇思源探究欲望思考性有效性写作方法
摘要：常言道：＂学起于思,思源于疑,疑解于问。＂课堂教学的主要目的是使学生获取知识、形成技能、训练思维,而课堂提问是实现这一目标的主要手段。教学中的＂问＂,可谓启发性的集中表现,如果运用得当,那么对于巩固学生知识、启迪学生思维、开发学生潜能、培养学生素质都有重要的作用。本文笔者结合自己的教学实践,就小学语文课堂增强提问有效性方面谈谈自己的一些浅见。
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《小学生作文辅导·上旬》（月刊）创刊于2009年，由吉林出版集团有限责任公司主管，北方妇女儿童出版社主办，CN刊号为：22-1048/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生作文辅导·上旬》适用于中小学教师及广大语文爱好者；刊载语文教学热点、教法探讨；有课堂建设、写法导引、智慧阅读等多个名牌栏目。
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