作者：闾莺文包诗读文赏诗感悟真情
摘要：“文包诗”是苏教版小学语文教材中特有的一种教学内容,文章是对诗歌的诠释、说明。它故事性强,通俗易懂,帮助小学生理解诗歌、感悟情感。本文从确立目标、诗文共读、重点朗读、拓展延伸四个方面进行教学尝试,从而让学生读懂诗歌、感悟真情。
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