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童化:小学作文教学皈依童真

作者:董秀媛小学作文童化作文童真童趣

摘要:当前小学作文忽视学生个性表达,儿童的童趣被湮没。'童化作文'以儿童为主体,为儿童营造轻松、快乐的氛围,让他们大胆表达,抒写真情。本文主要阐述了小学语文作文教学存在的主要问题、童化作文的内涵以及小学'童化作文'教学的有效策略。

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小学生作文辅导·上旬

《小学生作文辅导·上旬》(月刊)创刊于2009年,由吉林出版集团有限责任公司主管,北方妇女儿童出版社主办,CN刊号为:22-1048/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生作文辅导·上旬》适用于中小学教师及广大语文爱好者;刊载语文教学热点、教法探讨;有课堂建设、写法导引、智慧阅读等多个名牌栏目。

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