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一题多解思路宽

作者:林在一题多解四种方法数学课计算题同学老师

摘要:数学课上,苏老师给同学们出了一道计算题,要求用不同方法进行解答,题目是“125×48”。不一会儿,大家找到了如下四种方法:

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小学生学习指导

《小学生学习指导》(周期)创刊于1985年,由北方联合出版传媒(集团)股份有限公司主管,辽宁少年儿童出版社有限责任公司主办,CN刊号为:21-1065/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生学习指导》依据小学新课程标编写,密切配合小学语文、数学、英语课程教学,以提高学生综合素质为目的的综合性教辅期刊。

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