作者：吴洋搭配典型错例排列思维方式组合问题
摘要：学习搭配、排列与组合，主要是培养学生思考问题要有次序、要全面的思维方式，这样在搭配事物时才会不重复，不遗漏。下面是嘉嘉在搭配、排列与组合问题时的做法。
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《小学生学习指导》（周期）创刊于1985年，由北方联合出版传媒（集团）股份有限公司主管，辽宁少年儿童出版社有限责任公司主办，CN刊号为：21-1065/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生学习指导》依据小学新课程标编写，密切配合小学语文、数学、英语课程教学，以提高学生综合素质为目的的综合性教辅期刊。
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