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小学数学教学中应重视反例教学

作者:黄伟星举报版权声明浏览:100

反例教学小学数学教学数学猜想合情推理逻辑推理三段论命题

摘要:提出数学猜想有两种可能:命题为真或者命题为假,真要加以证明,假则需给出反例。因为猜想是合情推理,总有其"合情"之处,所以一般来说,从构成猜想的条件出发,运用三段论进行逻辑推理而推出猜想的结论不成立,这种情况是很少的。

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