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核心素养视野下的“综合与实践”教学——以“制订旅游计划”为例

作者:朱裕华核心素养到达时间旅游计划旅游景点数学活动半价票

摘要:'综合与实践'是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。学生在参与综合与实践活动的过程中,需要综合运用已有的知识和经验,经过自主探索和合作交流,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题。'综合与实践'的教学,可以让学生在丰富的活动中创生课程资源,在不断探索的实践中感悟数学思想,提升综合能力,发展核心素养。下面以苏教版教材六年级下册'制订旅游计划'一课的教学为例,谈谈我的实践与思考。

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小学数学教育

《小学数学教育》(CN:21-1426/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学数学教育》始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨

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