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整体架构 纵向梳理——观摩第二届“成长课堂”统计图序列课有感

作者:柳敏敏复式条形统计图教学观摩研讨活动数学课堂整体架构序列成长小学数学教育特级教师

摘要:有幸参加了由《小学数学教育》编辑部主办的第二届“成长课堂”小学数学课堂教学观摩研讨活动,其中著名特级教师俞正强团队演绎的统计图序列课独具特色,它用系统思维的方式将北师大版分散编排在四、五年级的单式条形统计图、单式折线统计图、复式条形统计图、复式折线统计图四节课集中呈现,以其独特的组合方式、连续的教学形式、持续的学习研究.

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小学数学教育

《小学数学教育》(CN:21-1426/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学数学教育》始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨

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