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“组合图形的而积”教学实录与评析

作者:韩永军; 李红梅教学实录组合图形义务教育教学内容四年级教科书青岛版数学

摘要:教学内容:青岛版《义务教育教科书.数学》四年级下册第29页信息窗4。

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小学数学教育

《小学数学教育》(CN:21-1426/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学数学教育》始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨

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