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关注核心素养,深化小学数学教学改革——河北省小学数学优质课教学观摩评比活动综述

作者:崔海江优质课教学小学数学数学教学改革河北省活动综述观摩评比素养评比活动

摘要:2015年11月23—27日,河北省小学数学优质课教学观摩评比活动在石家庄铁道大学召开。本次观摩活动展示了14节优质课,教学内容涉及四个领域,其中数与代数领域6节,图形与几何领域5节,

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小学数学教育

《小学数学教育》(CN:21-1426/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学数学教育》始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨

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