不可小视的逻辑问题

作者：卞强逻辑问题教研活动专职人员教学研究教学活动教材把握语言表达信息

摘要：参加教研活动，特别是听课，对于从事教学研究的专职人员来说非常重要。因为从中会得到大量的有价值的信息，这螳信息作为第一手资料，储存在大脑的记忆中，为思考新的问题提供最具权威的支撑。最近，在一次大型教学活动中，连续听了13节课，感受颇深。除了让人欣喜之外，课堂上在教材把握、环节安排以及语言表达方面所表现出的逻辑问题还是值得推敲的。基于此，借机研讨。

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