作者：罗静蓉品德教学生活携手实践
摘要：品德来源于社会生活,是"学会生活""学会做人"的教育。品德的内化不是凭空实现的,要以一定的内容作为载体。教学内容越贴近学生的实际生活,道德观念越易被学生认同、接受。教育家赞科夫说:"如果真正的、广阔的生活冲进教室的门而来到课堂上,教室的天地就开阔了。"因此,品德教学要尊重生活,与生活携起手来,才能达到事半功倍的效果。
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