作者：张银根美术课教学效果废旧材料面向问题小组讨论声地课堂教学综合实践教学秩序新颖奇特
摘要：【场景】"今天我没带材料!"有一次上课,当我问及同学们准备材料的情况时,有位学生小声地跟我说。随之"响应"的有好几位学生。今天美术课是要求学生用废旧材料制作工艺壁挂,上次美术课结束时,我特意关照同学们要多带些废旧材料。这么多学生没有材料,这课还是否按计划继续上呢?我暗暗地思考。全班同学都随着我的沉思而安静地等待着。"巧妇难为无米之炊",上美术课中的工艺制作,学生却没
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