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优化小学英语短文阅读教学——培养学生自主学习能力

作者:俞晓燕短文阅读自主学习阅读前阅读中阅读后

摘要:强调“以人为本”的教育理念,教师在教育过程中,以学生为中心,充分体现学生的主动性,引导学生自主地学习。课堂中倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中不仅能建构知识、提高语言能力,而且通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式,主动完成任务和实现学习目标。

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小学时代

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