作者:吴跃蓉难易适度数学课堂
摘要:小学数学课堂提问需要掌握好问题的三个“度”:问题难易适度,提问时机适度,问题数量适度。得当的何题能激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,活跃课堂气氛,引导学生去探求知识,培养学生语言表达能力,动手动脑能力。
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《小学时代》(CN:22-1043/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学时代》自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。小学时代内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,小学时代公认誉为具有业内影响力的杂志之一。
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