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引导幼儿养成良好的行为习惯——方法和策略

作者:孙亚梅 程琳行为习惯幼儿引导社会风尚道德规范道德意识养成阶段教育家

摘要:行为习惯是指在一定道德意识支配下表现出来的符合道德规范和原则要求的习以为常的行为倾向和社会风尚。著名的教育家叶圣陶先生说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”幼儿时期是各种行为习惯的养成阶段。在这一时期对幼儿进行良好行为习惯的培养和熏陶,会对幼儿一生的发展产生重要影响。那么如何正确的对幼儿进行引导,帮助他们在关键期形成好的行为习惯呢?我认为应该从以下几个方面入手。

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信息教研周刊

《信息教研周刊》(半月刊)创刊于2009年,是由中国教育协会、中小学电脑报社主办,重庆市教育学会电化教学专业委员会协办的教研刊物。 《信息教研周刊》本刊致力于研讨当前教育和教学中的热点话题,服务于信息化教学,关注与信息化教学息息相关的课件、硬件、网络、机房等内容,充当老师在课堂之外的“信息化教学”帮手。同时,本刊将热门IT资讯、教育新闻、教育热点人物一网打尽,形成教学研究、资源资讯与娱乐幽默三大主题特色。

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