作者：李争艳教学反思解难完善提高成长
摘要：教学反思是教师在平时对自己教学行为和学生学习活动中的成功与失败、亮点与遗憾以及瞬间的灵感进行总结分析、学习完善的活动，因此，教师通过坚持撰写教学反思，不仅可以在反思中解难，在反思中完善，在反思中提高，在反思中成长，还能为自己形成独特的教学风格。
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《信息教研周刊》（半月刊）创刊于2009年，是由中国教育协会、中小学电脑报社主办，重庆市教育学会电化教学专业委员会协办的教研刊物。 《信息教研周刊》本刊致力于研讨当前教育和教学中的热点话题，服务于信息化教学，关注与信息化教学息息相关的课件、硬件、网络、机房等内容，充当老师在课堂之外的“信息化教学”帮手。同时，本刊将热门IT资讯、教育新闻、教育热点人物一网打尽，形成教学研究、资源资讯与娱乐幽默三大主题特色。
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