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首页 期刊 信息教研周刊 网络语言的规范任重而道远--谈网语对中学语文教学的影响【正文】

网络语言的规范任重而道远--谈网语对中学语文教学的影响

作者:易淑生网络语言语文教学中学计算机网络网络时代语文教育青少年电子化

摘要:网络时代的来临,使社会各个领域都自愿不自愿地被裹挟到了汹涌的电子化潮流之中,语言学与语文教学也不例外。网络语言就是随着计算机网络的普及而产生的一种新的语言现象,由于互联网的高速发展,网络语言也得到更快速度的传播,并对人们的语言生活发生着严重的影响。这在语文教学的表现上更为明显,因为网络语言的最大使用群体是青少年,而中学语文教育的对象也是青少年。那么,我们的语文教学对此将做出什么样的反应?网络语言该不该规范?如何规范?这是我们必须解决的问题。

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信息教研周刊

《信息教研周刊》(半月刊)创刊于2009年,是由中国教育协会、中小学电脑报社主办,重庆市教育学会电化教学专业委员会协办的教研刊物。 《信息教研周刊》本刊致力于研讨当前教育和教学中的热点话题,服务于信息化教学,关注与信息化教学息息相关的课件、硬件、网络、机房等内容,充当老师在课堂之外的“信息化教学”帮手。同时,本刊将热门IT资讯、教育新闻、教育热点人物一网打尽,形成教学研究、资源资讯与娱乐幽默三大主题特色。

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