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领结构、品节奏、悟旨趣、赏风格——《火烧云》一课设计四部曲

作者:陆香结构节奏旨趣风格

摘要:《火烧云》一文,编排在统编版小学语文教材第六册第七单元中,该单元以“天地间隐藏着无穷无尽的奥秘,等待着我们去寻找”为主题,着力于“了解课文是从哪几方面把事情写清楚的”。设计时,笔者围绕领文章结构、品语词节奏、悟语句旨趣、赏作家风格四板块,努力从遣词、构段及信息整合三个层面,抓住如何“把事物写清楚”这个点,探寻写景文教学的诗意追求。

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小学教学研究

《小学教学研究》(CN:36-1052/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。

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