作者:李承宏明晰目标精准训练迁移生活创新价值
摘要:统编版语文四年级上册口语交际的话题选择立足儿童立场,源于现实生活和情感体验,基于教材“独立编排,形成体系”的编写特点,教者发掘口语交际教学价值,通过“理解题目,激发表达欲望”“理解‘环境’,明确训练重点”“迁移生活,实例提升表达”“角色转换,拓宽交际视野”“创新做法,彰显教学价值”等明晰教学目标,精准教学评价,让儿童在交际情境中度过有意思、有意义的交际历程,提升交际能力和表达水平。
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《小学教学研究》(CN:36-1052/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
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