作者：宋花琴学生主体自主探究教师主导科学合理魅力课堂
摘要：探索小学语文课堂教学方法,以构建高效的魅力课堂。语文课堂是学生学习知识,提高语文素养的主阵地。我们要充分发挥小学语文课堂的重要作用,就要教会学生学习,掌握正确的学习方法;体现学生的主体地位,培养学生自主学习探究的能力;发挥教师的主导作用,合理安排、精心指导,让学生爱学、乐学,更好地完成课堂教学的各项目标。我们要紧跟新课改的步伐,不断探索追求,让小学语文课堂鲜活起来。
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《小学教学研究》（CN：36-1052/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
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