作者：全发引导学生学校教育世界信息社会应试倾向社会发展国际格局读书
摘要：风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。在信息社会,这种抬眼看世界、心中有家国的情怀,依然需要代代传承下去。尤其是在应试倾向较为明显的地区,引导学生跳出“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的狭隘视野,转而关注社会发展、国家动态乃至国际格局,具有巨大的现实意义。
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《小学教学研究》（CN：36-1052/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
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