小学教学研究杂志省级期刊

小学教学研究 2019年第03期杂志 文档列表

小学教学研究杂志卷首语

引领学生看世界是学校教育本职第1-1页

关键词: 引导学生；  学校教育；  世界；  信息社会；  应试倾向；  社会发展；  国际格局；  读书；  

小学教学研究杂志教研风采

以国球精神为引领,以党建提升学校发展力第4-6页

关键词: 学校发展；  精神；  党建；  八十年代；  20世纪；  教育文体；  体育教师；  运动项目；  

小学教学研究杂志教研有方

论校长的课程领导力第6-8页

关键词: 校长课程领导力；  育人系统；  课程体系；  评价体系；  

“互联网+项目学习”助推“农诗”文化课程的开发与应用第9-13页

关键词: 项目学习；  开发与应用；  

改造课堂,先要读懂课堂——以江阴市“三力”课堂构建为例第13-16页

关键词: 教育转型；  江阴；  

网络环境下农村小学数学教师专业发展研究第17-19页

关键词: 网络环境；  农村教师；  专业发展；  

润乐慧雅和和美美——记萍乡市安源区城北小学和美教育特色办学之路第19-21页

关键词: 润管理；  乐活动；  慧课堂；  雅环境；  

小学中、高年级语文生本课堂师生有效互动行为策略初探第22-24页

关键词: 小学语文；  生本课堂；  师生有效互动；  

小学教学研究杂志教学探讨

数学直觉思维培养的实践尝试第24-27页

关键词: 小学数学；  直觉思维；  逻辑思维；  

创设生活情境优化读写方略第28-30页

关键词: 小学中高年级；  英语；  读写方略；  

探究性数学活动促学生自我发现第31-35页

关键词: 探究；  数感；  空间感；  数学思想；  

跳绳对身体机能素质的影响第35-36页

关键词: 跳绳；  身体机能；  身体素质；  身体形态；  

以“童心”教学“童话”,让“儿童”感受“童趣”——浅谈童话类文本教学的实践研究第37-39页

关键词: 童话；  感知特点；  体验情感；  拓展延伸；  

浅谈小学计算教学的有效性第39-41页

关键词: 有效；  调动；  构建；  参与；  融合；  

留心生活快乐写作第41-43页

关键词: 习作；  生活化；  语言；  取材；