小学教学研究杂志省级期刊

小学教学研究 2017年第05期杂志 文档列表

小学教学研究杂志卷首语

让预设与生成助力课堂教学第1-1页

关键词: 预设与生成；  课堂教学；  科学预设；  教学活动；  预设性；  教师；  设计；  课前；  

小学教学研究杂志学科视角

教材的核心价值与教学方法的结合——准确理解教材意图，精心设计教学过程——以“利用圆设计美丽的图案”为例第4-7页

关键词: 理解；  意图；  设计；  过程；  圆；  图案；  

注重语言实践 培养语言能力——译林版小学英语使用探讨第8-10页

关键词: 教材概况；  特点；  板块教学；  

三个“视角”研读教材——以“方程的认识”为例再谈“如何创造性地使用教材”第10-13页

关键词: 内容；  过程；  学生；  教材研究；  

也谈“教财无非是个例子”第13-15页

关键词: 教材资源；  开发利用；  

小学教学研究杂志语文

读书习惯是语文核心素养中的核心第15-18页

关键词: 核心素养；  读书习惯；  语文教学改革；  

每一篇课文都应当有一种独特的教法第19-23页

关键词: 文本个性；  教学方法；  

实践活动助阵语文学习的探索和思考第23-25页

关键词: 实践活动；  语文学习；  

读＂不整齐＂也精彩第25-26页

关键词: 朗读；  不整齐；  情境；  

从“言而不明”到“言之有物”——基于“课堂观察”的教师PCK成长案例第27-28页

关键词: pck；  课堂观察；  校本研修；  教师专业化成长；  

勤读·乐写·巧评——提髙学生语文学习兴趣三部曲第29-31页

关键词: 勤读；  乐写；  巧评；  习惯；  

最“美”是那孩子的心灵——“成人阅读文化与儿童阅读文化之比较”案例研究第31-33页

关键词: 阅读文化；  比较；  研究；  成人；  儿童；  差异；  

邂逅中国原创图画书之美第33-35页

关键词: 阅读心育；  图画书阅读；  阅读策略；  

汉字有故事,故事有文化——“汉字文化故事微课程”研发与实施第35-37页

关键词: 汉字故事；  汉字文化；  微课程；  

温故,且要出新——浅谈优化高年级语文期末复习的几点策略第37-39页

关键词: 复习；  策略；  命题；