作者：钱少洪情感活水阅读小学语文教材苏霍姆林斯基新课程标准体验和感悟真情实感语文学习学习语文学会欣赏文质兼美特级教师土地上种子知识学生形象土壤特点
摘要：现行的小学语文教材文质兼美,倾注了作者的真知灼见和真情实感.苏霍姆林斯基形象地比喻:"情感如同肥沃的土壤.知识的种子就播种在这片土地上."著名特级教师李吉林也说:"情感是小学语文的灵魂,儿童学习语文必须伴随情感."新课程标准指出,语文学习具有情感体验和感悟的特点.要求让学生充分地读,在读中品味、揣摩、感悟、积累,逐步学会欣赏.
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