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小学教学研究杂志

小学教学研究杂志省级期刊

主管单位:江西省新闻出版局(总社)  主办单位:江西教育出版社

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小学教学研究 2010年第04期杂志 文档列表

小学教学研究杂志卷首语
路之景第1-1页
关键词: 小学;  课外阅读;  阅读材料;  
小学教学研究杂志共同关注
听课评课——怎样评课第4-4页
关键词: 听课评课;  教研活动;  教学发展;  教学效果;  研究成果;  策划人;  教师;  侧面;  
用智慧的眼睛看课堂——浅谈课堂教学研讨的听课评课第5-5页
关键词: 听课评课;  教学研讨;  课堂;  眼睛;  学习体会;  评课活动;  课前准备;  
怎样评议检查诊断性的课第6-6页
关键词: 检查;  学校教学管理;  青年教师;  诊断;  学校管理人员;  学科带头人;  使用教材;  
怎样评示范引领性的课第7-7页
关键词: 教师专业成长;  校本教研活动;  示范;  送教下乡;  教研部门;  经验推广;  活动程序;  专家点评;  
用欣赏的眼光去评课第8-8页
关键词: 评课;  眼光;  欣赏;  课堂教学;  教学水平;  执教者;  基本功;  公开课;  
让相荡之水形成美丽涟漪第9-9页
关键词: 教师;  评课;  教研课;  教研组;  听课;  名校;  
立足有效,重点评价精华部分第10-10页
关键词: 评价;  精华;  听课者;  教学理念;  删繁就简;  多变量;  数学课;  有效性;  
小学教学研究杂志语文
作者思有路 遵路识斯真——语文教学要理清作者的思路第11-13页
关键词: 语文教学;  作者;  引导学生;  议事日程;  课文;  文章;  
主流价值.可以这样去建构——《伯牙绝弦》教后一得第13-14页
关键词: 主流价值;  伯牙;  尊重学生;  教学内容;  语文课程标准;  弦;  独特体验;  学习过程;  
中年级语文“段”不可少第15-16页
关键词: 小学语文教学;  中年级;  阅读教学;  教学实践;  断章取义;  不良后果;  学生习作;  教师;  
抓准有利时机 引导真实习作——人教版三年级下册习作3教学琐谈第17-18页
关键词: 习作指导课;  三年级下册;  人教版;  教学;  引导;  观察生活;  思维品质;  
让课堂更多些生成——“象鞍”和“战甲”引发的思考第19-19页
关键词: 课堂;  整体感知;  六年级;  人教版;  小标题;  庄严;  老师;  感人;  
《村居》教学及辩课实录第20-22页
关键词: 实录;  教学;  骨干教师培训;  农村小学;  示范课;  老师;  
渗透艺术元素 优化语文教学第23-24页
关键词: 语文教学;  艺术元素;  优化;  爱国主义情感;  学习过程;  审美情趣;  文化品位;