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《吨的认识》教学设计

作者:冯尊祥教学设计教材简析导入新课实际生活小学生货物集装箱

摘要:【教材简析】教材通过一些场景.如码头的货物、货场上的集装箱,铁路运输线上的货车等等,导入新课,让学生感知这些都是比较重的或大宗的货物.了解计量这些货物有多重,通常都是用吨作单位.感受吨在实际生活中的应用。通过每袋100千克的大米.说明10袋这样的大米重1000千克.1000千克就是1吨.从而引出吨与千克的进率。接着又以一个小学生体重是25千克,

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小学教学研究

《小学教学研究》(CN:36-1052/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。

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