作者:张贺纯课堂教学设计多媒体叶青音乐伴奏flash教学效果软件制作科教影片
摘要:一、设计课始,重在感知 正式讲课前.老师要给学生展示一幅荷花图.并配以音乐伴奏,从形象上直接给学生以美术的、音乐的美感.如果能插入一段荷花由荷包到荷花盛开的科教影片.或播放一段由自己利用FLASH软件制作的表现荷花盛开过程的动画片.则更能起到引人入胜的教学效果。不过.展现配有音乐的荷花图.其目的是让学生感知荷花之美.教师要注意将学生的注意力从欣赏荷花的形象美引渡到课文的讲解上去。例如,可以提出问题:
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社