作者:龚正良社会性发展儿童培养文明行为习惯生活实际道德品质成人化倾向育人为本
摘要:新课程《品德与社会》与现在开设的“思想品德”课和“社会”课相比较.有一些突出的特点:一是以育人为本,重在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养.目的是把儿童培养成为热爱生活、乐于探究、具有良好的道德品质和社会性发展的好学生:二是以学生的生活为基础.密切联系儿童的生活实际和社会实际组织、安排教学内容和要求.努力克服成人化倾向:
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《小学教学研究》(CN:36-1052/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
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