作者：王受桂发散型思维学生培养古算题解题教育
摘要：有这样一道古算题：我问开店李三公，众客来到此店中，一房七客多七客，一房九客一房空。问：房客各多少？我们可以用三种不同的方法来解题，这样对于培养学生的发散型思维，教育学生用不同的知识方法从各个不同角度解决问题能起到一定的作用。
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《小学教学研究》（CN：36-1052/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
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