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培养小学生自觉道德行为的有效方法

作者:白玉芳道德自觉性道德行为小学生培养行为习惯道德实践道德认识道德要求

摘要:自学道德行为是指一种出自于内心的要求,而不是靠外力强制而形成的行为习惯,是道德认识和道德实践的统一,是道德要求内化为品质、外化为实际的表现。当学生为避免批评或惩罚所表现出来的服从行为,这不是自觉道德行为。那么,如何帮助学生在没有任何外力情况下,产生高度的道德自觉性,形成自觉道德行为呢?

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小学教学研究

《小学教学研究》(CN:36-1052/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。

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