“你知道吗”教学方法谈

作者：李海东教学方法小学数学教材有机组成部分阅读兴趣内容联系有效载体数学文化图文并茂

摘要：“你知道吗”是苏教版小学数学教材中新增设的栏目，它与教学内容联系紧密，是教材的有机组成部分，是传承数学文化的有效载体。它的呈现形式生动活泼，图文并茂，有利于培养学生的阅读兴趣。但如果把这些内容都让学生自己去阅读，未免有点太单调了，有些学生可能根本不看，这就背离了教材的编写目的。下面谈谈自己对这一教学栏目的认识和做法。

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