男女分班公立学校美国男女学生学习方式分班教学教育方式种族隔离小学
摘要：美国越来越多公立学校实行男女分班上课。支持者说，男女学生的学习方式不同，实行男女分班教学有助于男女学生发挥各自的特长。批评者则把男女分班比喻为“分开但平等的”种族隔离时代的教育方式。
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《小学教学研究》（CN：36-1052/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
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