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两题同解的困惑

作者:杨小刚工程应用题小学六年级升学考试解题思路

摘要:我县今年小学六年级升学考试中出现一道工程应用题:一项工程,甲做3天,乙做7天,可以完成1/2;甲做7天,乙做3天,可以完成1/3.甲乙合做需几天完成?对于这道题,大多数人认同的解题思路是:"把甲做3天,乙做7天及甲做7天,乙做3天看成甲、乙分别做了10天,共完成这项工程的1/2+1/3,即5/6",则可以求出甲乙合做1天的工效,于是该题的解法如下(方法一):1÷[(1/2+1/3)(3+7)]=12(天).

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小学教学研究

《小学教学研究》(CN:36-1052/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。

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