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让考试命题与课程改革和谐统一

作者:蓝辉春新课程改革考试命题和谐统一尊重学生总结性评价个体差异考试结果评价形式学生发展

摘要:一、凸现人文性,让语文学科的人文性与工具性有机融合 工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,这一特点不仅体现在平时的教育教学过程中,还体现在考试检测过程中,因而考试命题应注意工具性与人文性的有机融合,既检测学生对双基知识的掌握情况和运用所学知识灵活解决实际问题的能力,又要注意给学生饱含情感的人文关怀.举例如下.

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小学教学研究

《小学教学研究》(CN:36-1052/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。

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