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小学教学研究杂志


  • 主管单位:江西省新闻出版局(总社)
  • 主办单位:江西教育出版社
  • 影响因子:0.11
  • 审稿时间: 1个月内
  • 国际刊号:1006-284X
  • 国内刊号:36-1052/G4
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1980年年
  • 曾用名:小学教学研究(教学版);小学教学研究(教师版)
  • 周期:旬刊
  • 出版社:小学教学研究(教学版)
  • 发行:江西
  • 语言:中文
  • 主编:晏筱梅
  • 邮发:28-410
  • 库存:199
  • 邮编:330008
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小学教学研究期刊级别: 省级期刊
小学教学研究期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合
产品参数:
主管单位:江西省新闻出版局(总社)
主办单位:江西教育出版社
出版地方:江西
快捷分类:教育
国际刊号:1006-284X
国内刊号:36-1052/G4
邮发代号:28-410
创刊时间:1980年
发行周期:旬刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

小学教学研究杂志简介

《小学教学研究(教学版)》(旬刊)创刊于1980年,是由江西教育出版社有限责任公司主办的教研刊物。本刊以“贴近实际、贴近教师、贴近学生”为办刊宗旨,以研究性、指导性、实用性、前瞻性为刊物永远追求的目标。小学教师、师范院校学生、教研员及高校基础教育研究者为读者对象。

《小学教学研究(教学版)》1992年和2004年荣获北大核心期刊。本刊是小学教育刊物,以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。

《小学教学研究(理论版)》杂志社创刊于1980年,至今已走过了30多个春秋,出版杂志470期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共渡风雨,共同成长。同时,也见证了30多年来中国小学教育在改革发展道路上的艰辛与坎坷、成就与辉煌。30多年来的沉淀和积累,她不仅得到了业内同行的赞许,同时也赢得了教师们的心。大批的知名专家、学者及优秀教师云集在她的旗下,为她摇旗呐喊。正因为如此,她在激烈的竞争中才得以立稳脚跟,崭露锋芒。辛苦的耕耘换来丰硕的果实,我刊每年都有几十篇文章被中国人民大学报刊复印资料《小学各科教与学》全文转载,上百篇索引目录。

2011年10月,为庆祝《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布10周年,促进语言文字的规范化、标准化,不断提高语文报刊质量,使之更好地服务于全国大中小学语文教学和教研工作,新闻出版总署出版产品质量监督检测中心和教育部语言文字应用管理司及中国语文报刊协会共同主办了“‘爱我母语,爱我中华’全国语文报刊优秀编校质量评选”活动。全国有100多家报刊单位报送产品参与了此次评审活动,共评出9种优秀期刊。《小学教学研究(理论版)》杂志社编辑出版的三本期刊《小学教学研究》(教学版)、《小学教学研究》(理论版)、《小学教学研究》(学生版)在此次活动中均荣获优秀奖。

小学教学研究栏目设置

课程改革、专题研究、百家争鸣、解题方法、案例精选、教材分析、走进名家、热点传递

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小学教学研究杂志文章特色

1.选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实,具有较强说服力和实用性;

2.来稿尽量用电子邮件发送,文章需标明摘要、关键词及参考文献等信息;

3.文稿字数控制在2000—5000字左右为宜;

4.文章标题下方需注明邮编、作者单位、姓名、联系电话;

5.稿件可到本网站上部分右侧《稿件查询》栏目查询。

小学教学研究杂志 2019年第20期 杂志目录

小学教学研究杂志卷首语(上)

问题指导(上)

作者:叶圣陶 单位:不详
1-1
小学教学研究杂志名校访谈

我校小学生体育伤害事故原因与预防处理机制研究

作者:张青; 王勤 单位:江苏昆山市花桥徐公桥小学
4-6
小学教学研究杂志治校方略

过程中引导评价评价中激励发展

作者:董晓平 单位:北京明远教育书院实验小学望花路校区
7-9

传承红色基因培育时代新人

作者:郭圣涛 单位:山东青岛台东六路小学
9-11

成就教师在学校管理角色中的转变

作者:李红梅 单位:山东青岛第五十三中学
11-13

新型城镇化背景下小学责任教育的探索实践

作者:欧加刚 单位:江苏连云港市青口中心小学
13-16

真情润泽绽放精彩

作者:王俊梅 单位:江苏盐城市建湖县育红实验小学
16-18
小学教学研究杂志课程探讨

“志美”篆刻文化课程建设例谈

作者:尤吉 单位:江苏无锡市蠡园中心小学
18-20

依托“川品课程”体系践行适性教育理念

作者:何岷 单位:山东青岛桦川路小学
21-22

走进生活,让语文课堂更精彩--小学语文生活化教学分析

作者:张杨 单位:江苏连云港市灌云县伊山中心小学
23-25

在活动中收获在实践中成长--浅谈如何在小学综合实践活动中渗透德育

作者:姚月红 单位:江苏苏州市吴江区莘塔小学
25-27

知行合一方得始终--小学道德与法治学科教师素养的现实建构

作者:徐诞 单位:江苏无锡市五河新村小学
28-30
小学教学研究杂志教学探究

主体视域下的小学数学综合实践活动

作者:祁正来 单位:江苏盐城市第一小学教育集团
31-32

达尔克罗兹体态律动与小学音乐课堂的水乳相融

作者:陈洁 单位:江苏无锡市春城实验小学
32-35

利用“情境体验”培养小学生的英语核心素养--小学英语课堂教学新探

作者:周宏伟 单位:江苏淮安市外国语实验小学
35-37

畅写乐写--创新习作教学尝试

作者:陈宁 单位:江苏南京致远外国语小学
38-39

浅探新时代的小学语文课堂

作者:宋花琴 单位:山东青岛黄岛区香江路第一小学
40-41

以读促思以思促写--小学语文读写创新实践探微

作者:陈慧 单位:广东深圳市翠竹外国语实验学校
42-44

信息化背景下小学体育教学模式发展方向探究

作者:杨刚 单位:江苏苏州工业园区跨塘实验小学
45-46

基于绘本实例的小学英语绘本分级阅读教学探析

作者:王庆粉 单位:江苏淮安市外国语实验小学
47-49
小学教学研究杂志有效课堂

问题驱动下的开放式小学科学课堂构建

作者:张译元 单位:山东威海经济技术开发区新都小学
49-51

诗词教学的三重境界

作者:许凤菊 单位:江苏苏州市阳山实验小学校
51-53

辩论搭台,唱好高效阅读这出“戏”

作者:周达莉 单位:江苏灌南县扬州路实验学校
53-55

关于小学语文有效课堂教学的思考与探究

作者:孔娟 单位:江苏连云港市实验学校
55-57
小学教学研究杂志教学案例

从“生存自救”角度谈侧滚翻的教学实践--以“水平三”五年级侧滚翻教学为例

作者:韩玮 单位:江苏南京师范大学附属中学新城小学北校区
58-60
60-62

趣味识字习得方法提升能力--以一年级下册《操场上》为例

作者:孙诗星 单位:江苏南京市栖霞区实验小学
63-65
65-67
小学教学研究杂志教学设计

小学英语复习课的思考与探索

作者:刘玲 单位:江苏溧阳市别桥中心小学
68-70
小学教学研究杂志教学策略

谈阅读教学的“七十二变”--高年级阅读教学策略初探

作者:刘英 单位:江苏江阴市月城实验小学
70-73

走向自主:思维导图预学策略实验研究

作者:俞丽英 单位:江苏苏州工业园区星海小学
73-75

浅谈大语文观下的阅读教学

作者:朱美华 单位:江西九江市修水县第一小学
75-76

小学低年级寓言教学的有效策略

作者:米栋 单位:江苏南京市觅秀街小学
77-79

数学模型思想在小学数学教学中的渗透

作者:管彩霞 单位:北京市丰台区东高地第三小学
80-82

让语文作业焕发生命活力

作者:朱贵; 仲海荣 单位:江苏泰兴市黄桥小学教育集团新城校区
82-84

立足小班教学,优化习作指导--以仙山小学自然小班化背景为例

作者:贺香芳 单位:浙江长兴县泗安镇仙山中心小学
85-87

陌上花开缓缓行--基于核心素养的小学生经典诵读活动的研究侧记

作者:张红萍 单位:江西鹰潭市余江区教研室
88-89

塑品育德行知一体--浅谈小学生道德品质的养成教育

作者:马卫标 单位:江苏建湖县育红实验小学教育集团
90-91

活跃语文课堂教学,培养学生阅读能力

作者:李书芳 单位:江苏东海县双店中心小学
92-94
小学教学研究杂志教师成长

分层施策为新苗教师专业发展导航

作者:蓝雪敏 单位:浙江衢州市龙游县教育局教研室
94-96
小学教学研究杂志默认
-F0002

启事

单位:小学教学研究杂志社
-F0003
-F0004

小学教学研究杂志分期列表:

2019:
2018:
2017:
2016:
2015:
2014:
2013:
2012:
2011:
2010:
2009:
2008:
2007:
2006:
2005:
2004:

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小学教学研究杂志订阅说明

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网友评论(不代表本站观点)

kangxiy** 的评论:

小学教学研究杂志老师给予了一些审稿意见,挺中肯的,错别字也挑出来了,说明改进点较多。外审老师也给予了一些专业性的指导,最终被杂志收录了!非常开心。

2019-11-21 17:14:06
gaoyuan** 的评论:

文章一审意见回来,3位审稿人的意见都非常有见地。有一个审稿人认可研究很有趣,提出的问题都非常细致,而且提到了需注明参考文献的创新性。编辑老师也很认真负责,对文章格式语言要求也挺严格的。小学教学研究是一个高品质杂志。

2019-10-21 10:20:30
linsuhu** 的评论:

小学教学研究杂志的质量不错,审稿人很仔细,问题很多,对细节问题分析很透彻。编辑对文章的要求也很高,对格式上问题一丝不苟。 希望办的越来越好!!!

2019-08-20 09:25:24
shangha** 的评论:

投了这个杂志当天初审通过并送外审,五天之内外审回复。算是一次宝贵的外审经历(捂脸),为效率点赞,外审有审稿意见,虽然很短,但还是比较有诚意的。

2019-07-16 08:58:35
huangya** 的评论:

好而且很受认可的杂志,投稿一个多月便收到修改说明,有二十来条意见。在这个以文章论英雄的年代,相信这个杂志还是对很多人有好处的。希望大家一起努力提高小学教学研究杂志的质量!!!

2019-05-14 15:17:01
yangcid** 的评论:

各种思想碰撞、融合,使笔下杂志更具吸引力!内容丰富可读性强!收到的杂志是全新的,包装很好,没有损坏,每一期都看,已经养成习惯了,还会继续在这订阅的。

2019-03-21 17:20:39
kaifuwe** 的评论:

一次很坎坷的投稿历程,由于本人很粗心,文章中总是在细节上出现问题,小学教学研究杂志编辑老师耐心的帮我反复审阅。在多次讨论修改下,终于被杂志收录。审稿速度相当快,着急毕业的朋友可以投一下。

2019-02-18 14:59:57
zhuangl** 的评论:

小学教学研究杂志投稿要求很高,对文章需要具有独立性,比较注重论文内容的创新。编辑效率很高,每一个环节都不会耽误时间,不像国内有的其他很刊物一样拖很长时间,浪费投稿人的时间。杂志会越办越好!

2019-01-10 16:12:41
linmeiy** 的评论:

小学教学研究杂志的审稿速度还是非常快哒。编辑很负责也很平易近人,有时还亲自打电话过来沟通文章问题修改的侧重点,非常有耐心。审稿老师对文章帮助也很大。该杂志应该属于业界比较好的杂志了。

2018-12-13 15:07:03
xiesuyu** 的评论:

小学教学研究杂志的编辑认真负责,效率很高,还给了很详细的修改意见,并耐心地电话沟通修改。感觉这个杂志的审稿人专业水平挺高的,提的意见也都很中肯。

2018-11-15 17:00:37
yanruyu** 的评论:

小学教学研究杂志的编辑老师很认真负责,处理速度很快,状态更新很快,态度也很好!外审专家审稿速度也很神速,给出的审稿意见很专业,对我修改文章起了很大作用。杂志很不错,值得推荐大家投稿。

2018-10-18 15:10:49
xiangzh** 的评论:

小学教学研究杂志审稿非常严格,期间编辑两次打电话要求对论文部分内容进行修改和补充,态度很好。意外的是居然,看来杂志社看中的是论文的质量而非作者的身份,这里要大大地赞一个。真心祝愿杂志以后越办越好!

2018-09-17 10:57:32
linhao_** 的评论:

小学教学研究杂志审稿较快,编辑认真负责,注重细节问题,包括标点符号均会提出意见!!审稿老师很认真的,提的意见及建议确实很有价值,后面按老师的要求修改了一回就中了,现在看来一切努力都没有白费啊。

2018-08-15 10:55:56
heshunk** 的评论:

心仪已久的经典之作,趁活动果断下手,先收着慢慢品,每次买杂志都首选学术之家,送货速度快,书质量很好,纸质摸着很舒服,买来考研用的参考书,现在已经开始看了,希望今年考研能取得好成绩。

2018-07-22 09:51:27
majisng** 的评论:

小学教学研究杂志审稿速度挺快的,不到一个月就给出了回复,需要小修。修改后,有将近一个月没有反应。后来打电话问编辑,原来是修改稿没有收到。重新发送后,三天内就给出了录用的消息。

2018-02-09 09:34:42
weiniso** 的评论:

感觉两个专家都很专业,提的问题比较中肯,直击文章要害。总的来说,小学教学研究杂志的工作人员处理速度还是蛮快的,杂志档次比较高,建议大家挑战一下。

2018-01-18 15:42:53
chercai** 的评论:

小学教学研究杂志挺好的,审稿专家的意见中肯,编辑部也非常负责任,一切过程都有流程,时间流程显得很严格。只要质量不错,符合杂志投稿内容要求,一般都会接收的。

2017-12-28 15:12:30
erghyj** 的评论:

小学教学研究杂志审稿速度快 ,投了一篇,到录用正好1个月,编辑老师特别好,比较注重细节。赞一个。投稿没有太多难度,只要有创新就行。下一篇已经投了这本杂志求好运!

2017-12-11 09:52:41
wangxi_** 的评论:

小学教学研究杂志的主编对每一位投稿人的态度都是相当的好,回信非常谦虚和谨慎。审稿专家意见都非常有针对性,对提升文章质量起到了重要的作用。非常感谢杂志的编辑以及此杂志的审稿人们,谢谢你们对我文章的肯定。还会再来投稿哦。

2017-11-17 15:36:20
sghhrw** 的评论:

小学教学研究杂志的工作人员都很认真负责。编辑改的很仔细并且打电话来说明修改侧重点。我是投的基础医学与实验研究方面的,感觉审稿人非常专业,对文章帮助很大。应该属于同类杂志中相当不错的了·

2017-11-13 09:50:05
lindan_** 的评论:

小学教学研究杂志编辑部的老师很靠谱,审稿速度非常快,适合着急发论文的朋友,编辑也很热心,电话咨询也不厌其烦。外审也挺专业,意见中肯有价值。对文章确实帮助极大~会再来投稿!推荐!

2017-11-01 08:34:31
fenguyd** 的评论:

挺好的,已经开始看了,应该是正版书,好评,快递发货快,纸张质量好,数量齐全,非常好祝老板生意兴隆~

2017-10-10 15:48:40
swhdtg** 的评论:

不仅能提升自己阅读能力和写作能力,也能让人看到文章中的世界,朋友推荐学术之家,发货速度快,杂志包装也好,客服挺有耐心的。值得收藏哦

2017-09-14 15:13:00
zhuanyo** 的评论:

学术之家包装挺好的,收到的书看起来很舒服,适合全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、硕士生及社会各界关心科教工作的人士阅读。

2017-08-31 10:46:34
luxiang** 的评论:

学术之家是值得信赖的,第二年订了,好店家,好态度,好杂志,好服务! 耐心细致,这次的还没收到货 期待明年每一本都精彩 希望杂志完整无损地送到家,因为地址变动的原因,已经一段时间没有订阅了。 期待再相逢

2017-08-22 08:35:24
hunluoy** 的评论:

首先,书的质量很好,没有缺页缺字等现象,字迹清晰;然后是快递很赞;最后就是内容啦,内容丰富全面。是我想要的那一种,超赞的!

2017-07-18 14:48:18
lucheng** 的评论:

小学教学研究杂志的审稿流程非常规范。审稿速度很快,审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了十余条意见,基本都能指出文章存在的不足。特别值得一提的是,编辑排版校稿非常认真仔细,反复联系作者多次,很敬业。值得推荐

2017-06-22 10:26:26
甜甜** 的评论:

自3月2日后要求在网站投稿,原邮箱用作业务联系用,编辑老师很负责,会回答作者所有的问题,包括且不限于审稿进度,总之,该杂志进入正刊后更加透明和主动了,希望杂志越办越好。

2017-06-15 10:38:30
fanxiao** 的评论:

本人论文有少许创新,论证比较充分,分析也算详细。审稿老师都一致通过了。非常开心。编辑处理速度很快,服务态度很好,凡有疑问,打电话咨询对方都很客气。良心杂志,赞一个。

2017-06-01 10:27:35
zhuming** 的评论:

小学教学研究杂志的审稿速度较快,审稿意见很有意义,中肯到位。指出了许多文章的不足,修改后更加完整。编辑非常认真,校稿程序相对繁琐,但是均为保证论文质量,非常值得推荐的杂志。赞一下。

2017-05-23 09:39:40
  • 聚贤居**: 小学教学研究杂志的编辑非常负责,在初审阶段提了很多修改意见,审稿专家也很给力,速度非常快,审稿意见也非常专业!
    2017-05-25 09:44:12
clarenc** 的评论:

总体来说,小学教学研究杂志审稿还是很快,上午投稿,下午就送外审。大概2个月就回来了退修意见,修改了5天电话给了通知详细修改着重点,再过了5天就通知收录了。非常值得推荐投稿~祝大家好运

2017-05-09 09:25:41
ysudnd** 的评论:

小学教学研究杂志的审稿速度较快,期刊很规范,编辑部整体效率高,基本能在计划时间内完成审稿流程。个人感觉只要按外审专家意见认真修改可以修改的意见,将不能改或不好改的意见在修改说明中充分阐述理由,基本能通过终审。

2017-04-13 11:18:36
beauty** 的评论:

文章校稿非常仔细,对文章结构及格式的错误点都标示出来。外审老师非常专业,对文章分析很透彻,意见相当中肯有价值。推荐投稿.

2016-12-19 11:01:46
  • duojiu**: 杂志处理的速度还是值得肯定的,审稿人的建议也很专业。
    2017-01-23 15:44:14
yayi** 的评论:

本人中的第一个论文,个人感觉不错,编辑很负责,态度也很好。感觉只要专业对,有新意还是比较容易中的。7月下旬投,8月返回,修改,校样,整个过程感觉很舒服。审稿老师的意见很是中肯。非常细致。

2016-08-31 15:13:33
  • ningme**: 杂志还是很正规严谨的,是一个不错的期刊!
    2016-11-02 15:27:46
  • yangrou**: 审稿人很认真,修改意见很是中肯,十分负责任。
    2016-09-20 09:40:52
suxunxu** 的评论:

没有推荐审稿专家,一个月没结果,邮件查询了一下,说是有一位审稿专家还没看,已经给换了一位。一个半月外审回来,专家改的很仔细,修回去之后三四天有修回来,有修改了一次,主编终审后建议修改后发表,修改后上午提交,下午就接受了。

2015-10-06 15:09:35
  • xiaomis**: 修改的时间不够,我还申请了延迟。还好编辑同意了。
    2016-08-09 15:16:30
ruiqin** 的评论:

送审速度很快,外审专家给的意见也很好,只是小修,2个月不到录用。一定要仔细改好了再投出去,要不然改来改去花费时间太长,自己不确定的东西千万别放上去。

2015-09-12 16:47:12
  • qingke**: 总的感觉还是比较好中,只要论文有新意,内容丰富,不妨一试.
    2016-08-23 15:51:10
yuanpin** 的评论:

小学教学研究杂志,速度还是很快的,中间耗了一个多月,除去这一个月,总共两个月就录用了!文章有创新很容易录用的,最后特别感谢编辑老师的耐心指导!

2015-06-01 15:06:27
  • ann**: 审稿速度非常快,编辑态度也挺好的,第一次投稿感觉不错!推荐!
    2016-10-27 10:47:50
avsac** 的评论:

感觉小学教学研究(教学版)杂志还可以吧,审稿速度还是蛮不错的,我10月26投的稿子,11月29收到审稿意见,大修,一周后修回,两周后小修,小修再次外审,1月28号接受,总共花了3个月。

2015-02-25 15:37:46
  • qingfei**: 审稿人给的意见也很到位 ,审得很细致。是一个不错的期刊!
    2016-10-28 11:15:18
htvv** 的评论:

初审时一个专家给的退稿,另一个给的修改,编辑给的退修。修改稿提交后很快给出了复审意见,再次修改后就录用了,小学教学研究(教学版)杂志的速度很快。不过见刊就要等上一年了,但在录用后可以联系编辑部将纸质录用证明寄过来(默认不给纸质录用证明),录用证明上会有大致的刊发日期。

2015-02-25 09:47:31
ywkqja** 的评论:

从投稿到录用不到一个月!比起另一篇投的高校,简直神速啊!外审两周就给了意见,认真修改后第四天就录用了!除了外审以外,稿件状态几乎每天都会有变化,编辑的效率超级高!

2015-01-15 11:35:42
yuop** 的评论:

小学教学研究(教学版)杂志太慢了,10月16号显示的是审稿费已收到,结果到目前为止还未审稿,显示的状态一直是“等待指定审稿人”,真不知道为何效率这么低,都不敢催稿,怕一旦催稿,就意味着收到拒稿信。

2015-01-04 10:07:48
nan0709** 的评论:

将近三个月的折磨最终被拒,投稿后很快有责任编辑联系你已经送外审,外审专家也很快给出了意见,意见还是很中肯的,结论是大修之后可以发表,之后就是漫长的等待,主编定稿的等待,最后还是被拒了,受挫啊,总的来讲还是比较慢的。

2014-12-03 09:36:25
rrty** 的评论:

编辑效率超高,审稿也快,就是版面费太贵了点,5月投稿,8月录用,排版在12月。

2014-10-14 17:18:51
devin** 的评论:

很不错的期刊,编辑很负责,审稿人的意见也很中肯,就是有时候审的比较慢。

2014-09-12 14:50:59
ipsc** 的评论:

5月8日修回,20日修好后发给编辑,中间又改了几次,28号录用。速度快,而且编辑人很好,提出的意见很详细。

2014-09-03 10:28:21

小学教学研究评论

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