例谈阅读教学中对比性教学策略的运用

作者：曾爱兰阅读教学对比教学替换对比增删对比调序对比

摘要：运用对比的方式展开语文教学,学生能够在比物连类、深度玩味的过程中赏析语言,从而获得言语能力的高效发展。教师在课堂中可引导学生进行替换对比,感受语言表达的精准性;进行增删对比,洞察语言表达的逻辑性;进行调序对比,领会语言表达的序列性。

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