作者:胡文武信息技术课堂教学实践思考
摘要:信息技术与课程整合改变了传统的教学模式,在丰富学科知识、创设教学情境、优化学生认知、优化课堂教学结构等方面起到了积极的作用。教师应尝试学习信息技术,寻找信息技术与课堂教学的结合点,将信息技术应用于课堂教学中,实现高质量、高效率的教学。
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《小学教学参考》(CN:45-1233/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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