既要价值取向，更要独特体验!——《三袋麦子》教学谈

作者：周小丽语文教学价值取向独特体验

摘要：“价值取向”与“独特体验”都是语文教学的核心词语，这两者并不矛盾。在课堂教学中，教师只有根据教学需要，把它们有机地联系在一起，才能真正为全面提升学生的语文素养奠基。教师应通过以下几个方面促进学生体验。一是激活学生的生活体验，引领学生潜心会文；二是尊重学生的独特体验，引导学生发表看法；三是尊重学生的多元看法，提升学生的认识知程度。

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