借题发挥，阅读教学的应然追求

作者：孙凤娇借题发挥阅读教学兴趣思维

摘要：借题发挥是教师依据教学实际展开的即时性教学调整行为。在教学中，要想让借题发挥产生应有的作用，就要精选切入点、设定范围、巧妙设计，以激发学生兴趣、启动学生思维、历练学生能力。

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