品词析句，探寻辛弃疾的“诗意”人生——《清平乐 村居》（苏教版五上）教学设计

作者：余汶娟教学设计教材分析品词析句

摘要：教学辛弃疾的《清平乐村居》一词，应根据学生的实际和词作的特点展开教学。词作平易浅近的文字，作者厚重复杂的人生，是教学的思考点与落脚点。教师通过“诚信预习单”、文本插图和一课带一篇的方式，引导学生展开自主学习、合作探究，充分激发学生学习的热情，激活学生思维的潜能，培养学生表达的能力，让学生读好词，更读懂词与人生。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社