作者:戴仲莉阅读教学穿插艺术效率
摘要:“穿插”是阅读教学的有机组成部分之一.在课堂教学中,教师要根据教学需要,或课前穿插,不露痕迹让学生进入文本;或课中穿插,使教学张弛有度;或课尾穿插,收到画龙点睛之效.灵活运用穿插艺术,能达到真正提升阅读教学效率的目的.
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《小学教学参考》(CN:45-1233/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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