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扣“点”突破,生成课堂精彩

作者:王莹语文教学对比点矛盾点重复点

摘要:高效教学是时下语文课堂极力追求的教学目标.在教学中,教师可以从文本的关键点上寻求突破.具体来说,教师可以从文本内容的“对比点”“矛盾点”“重复点”等方面入手,寻求突破路径,以激发学生的学习兴趣,打造精彩课堂.

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小学教学参考

《小学教学参考》(CN:45-1233/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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