紧抓三大支点，提升文本解读的实效性

作者：高玉文本解读好奇心争议点空白点实效性

摘要：文本解读是语文教学中一个重要的环节。在课堂教学中，教师要立足三大支点，从学生的好奇心入手。抓住课堂争议点，实现多元解读；抓住文本空白点，品味语文之美。这样，就能带领学生从中探究、解读文本的奥妙，在解答学生内心困惑的同时，深刻理解文本，提升语文素养。

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